自5月10日起，江西临川、山西临县等地方政府先后采取强制手段，要求县城内所有网吧在高考期间一律关闭，以营造一个良好的高考环境。（《南方都市报》2010年5月31日）
对地方政府的这项强制措施，有不少家长叫好，认为政府针对地方实际，积极服务于高考，有利于营造良好的人才培养氛围。但也有一部分家长和网民，对此表示困惑：即便为了高考，人民政府也不能违法行政？
仔细想来，江西临川与山西临县强制关闭网吧人为营造高考环境的“举措”，确实有违法行政之嫌。临川文化局网吧领导小组办公室主任熊光辉也对记者坦承：“我们这样做，合情合理不合法，确实超出了行政许可职权范围”，但“为了临川教育这个品牌，我们不得不这样做。”言下之意，网吧成了影响地方高考成绩的重要因素。唯有强行取缔或关闭网吧，才能确保高考的顺利进行。
果真如此吗？非也。
众所周知，影响学生学业成绩的因素很多，既有智商因素，也有情商因素，还有环境因素、社会因素。地方网吧盛行或管理不善，造成未成年人上网成瘾，对学生的学习有影响是肯定的，但这只是环境因素的一个方面，且不是决定性因素。真正决定学生学业成绩的要素是智商和情商。相关部门“平时不烧香”未加强网吧的有效管理和规范，仅仅靠这种“急时抱佛脚”的临时措施，是解决不了未成年人上网成瘾的根本问题的。
还要看到，地方政府打着为民旗号大开违法行政之门，实际上是为公权滥用、权力泛化等官本位横行鸣锣开道，如果任其发展，必然导致公权失控、权力腐败的社会恶果。
