据《法制晚报》、《京华时报》报道，去年年初，北京科技大学女生段晓宇、小秋（化名）因为厌世相约自杀，但段晓宇在杀害小秋后没有自杀而是选择自首。记者昨天获悉，19日，法院采纳了凶手系受托杀人的辩护观点，以故意杀人罪判处段晓宇无期徒刑。（12月23日 大河网—大河报）
小秋，段晓宇同为北科大的学生，风花正茂的才女佳人本应该还有美好的前程要享受，可是年轻的学子提早给自己的人生下达死刑判决书让别人看来难以理解，大学生怎么会把死亡当成过家家一样呢？这两个人不求同年同月同日生，但求同年同月同日死，有些义结金兰的悲壮。活着需要勇气，面对死亡更需要勇气。
小秋说自己愿意死在喜欢的人手里，更像电视剧中为爱相许终生的苦命鸳鸯，另一女孩受托杀人，杀了人之后，按照约定，她应该自杀，而她却去自首，如果说怕死的话，杀人偿命的道理应该懂，自首难道比死亡还要好些？应另有隐情，两个人的关系由此变得扑朔迷离。
小秋死在喜欢的人怀里，也是一种幸福，是“爱”到深处的真情表达，会不会两人是同性恋，杀人的女孩觉得杀死了喜欢的女孩，很内疚，去自首？
既然“爱”，就得自己承担“爱”的苦痛，对于爱，个人都有权利和自由，别人不干涉，是因为每个人都会为自己的选择负责，最后两人竟然想轻生了结生命，造成这种局面，实在是学校的失职，学校对学生的个人生活还有内心活动不够关心，没有采取有效地心理疏导，学生找不到倾诉的对象，没有发泄的出口。
其实就算是同性之间互有好感，也没有什么可以引人非议的，人的性格，家庭成长环境都会决定同性之间是否情投意合，打得火热，同性恋没有错。
倒是学校应加强人文关怀，不止要求学生学业优秀，还要特别要求学生做一个人格健全，心理素质过硬的强者，老师应该把学生当成朋友，引导学生遇事没有过不去的坎，情绪化的毁灭自己，于解脱迷茫的灵魂并无帮助。帮助学生找回活着的目标，学生有了精神支撑，就再也不会想着去死。
