一、案情简介：监护人徐X在教育孩子过程中致其死亡
徐XX系徐X之子。2011年9月10日，徐X教导徐XX做作业，徐XX因不会写数字“5”和“8”而被徐X使用手掌抽打脸部多下。此后，徐X又以督促徐XX认真读书为目的，先后使用扫帚上的竹枝、脱鞋及手掌抽打徐XX。徐X在使用手掌击打徐XX的后脑时，致徐XX脸部及额头撞上餐桌。次日5时许，徐X试图唤醒徐XX未果后，与妻子邹春英将徐XX送往医疗机构接受治疗，经抢救无效，徐XX于当日7时左右死亡。经法医鉴定，徐XX的死亡原因为颅脑损伤。在徐XX死亡当日，徐X主动向公安机关投案，且如实供述了其犯罪事实。公诉机关以徐X犯故意伤害罪，提起公诉。
二、法院判决：被告人徐X构成故意伤害罪
一审法院判决：被告人徐X犯故意伤害罪，判处有期徒刑七年六个月。
宣判后，被告人徐X未提出上诉，公诉机关亦未提出抗诉，一审判决已发生法律效力。
三、律师说法：监护人以教育为目的殴打未成年人致死构成故意伤害罪
故意伤害罪指故意非法伤害他人身体并达成一定的严重程度，应受刑法处罚的犯罪行为。故意伤害罪的构成要件包括：主体为达到刑事责任年龄并具备刑事责任能力的自然人；行为人的主观方面为故意，即明知其行为会造成损害他人身体健康的结果，而希望或放任此种结果的发生；侵犯的客体系他人的身体健康权；客观上实施了非法损害他人身体的行为，且造成了他人人身一定程度的损害。未成年人的家长对未成年人具有教育、管理的法律权利，但该权利的行使应采取正当可行、有效的方法，且应在法律范围内行使。未成年人家长在管教未成年人的过程中，若实施了伤害未成年人的行为，在满足上述故意伤害罪的构成要件时，同样构成故意伤害罪，应承担相应的刑事责任。
未成年人的监护人在教育未成年人的过程中，为督促未成年人学习而对其实施殴打行为。监护人系具备刑事责任能力的自然人，主观上虽不希望造成未成年人重伤直至死亡的后果，但其应当明知可能会造成伤害未成年人的后果。客观上监护人实施了以工具及肢体殴打未成年人的行为，且造成了未成年人重伤，经抢救无效死亡的后果，侵害了未成年人的生命健康权。综上，监护人的行为符合故意伤害罪的构成要件，构成故意伤害罪，应以该罪定罪处罚。
行为人系被害人的家长，被害人为未成年人。行为人在对被害人进行教育的过程中，为督促被害人学习而使用身体与工具对被害人进行殴打，致被害人经抢救无效死亡的后果。首先，行为人为具备刑事责任能力的自然人；其次，行为人实施了殴打被害人的行为；再次，尽管行为人在殴打被害人时不希望造成被害人重伤直至死亡的后果，但其应当明知可能会造成伤害被害人的后果，而仍实施殴打行为，放任该后果的发生；最后，行为人的殴打行为造成了受害人重伤经抢救无效死亡的后果，侵害了被害人的生命健康权。综上，行为人的行为符合故意伤害罪的构成要件，应以故意伤害罪定罪处罚。
