大学生学修脚

大学生学修脚，把修脚作为创业项目的举动，很多人给予了一定的支持和赞赏。这说明大学生在就业观念上，有一种理性的进步。

记者在新华社区朋朋为老服务中心见到了26岁的女大学生胡杨。她毕业于吉林工商学院，专业是旅游管理，之前也做过酒店前台和书店销售。胡杨说，她来大连的初衷就是想踏踏实实地学一门手艺。“现在大学生就业太难了。我想学一门可以养家糊口的本事，我觉得修脚就是本事，要像戚师傅一样将修脚当一门艺术来完成，跟着戚师傅的脚步走一定不会错。

防止创业的法律风险

第一，创业初始阶段的资金、设备场地以及办公场所等相关法律问题。 由于学生的特殊身份，普遍没有财产可供抵押，又无银行个人信用记录，导致贷款困难。学生多寻求行政干预和支持，此时各地针对高校自主创业的学生，在工商注册、小额担保贷款、税费减免等方面出台的各项优惠政策就尤为重要，需要在法律教育培训中让学生全面了解并加以利用。 在创业基地中通过项目申报，创业所需的设备场地问题一般都能在校内解决，但对于一些企业经营类的创业计划经常会涉及到在校外租店面及办公场所，这就需要向学生介绍《合同法》中关于房屋租赁的相关法律规定。

第二，创业拓展阶段关于设立经营实体，进行行政审批的相关法律问题。 对于创业经济组织的具体责任形式，我国《个人独资企业法》、《公司法》、《中外合资经营企业法》以及《中外合作经营企业法》等一系列法规都有不同的规定，制定了多种企业组织形式。2005年《公司法》中增加的一人有限责任公司以及2006年《合伙企业法》新增加的有限合伙企业的法律规定对学生创业有很好的辅助作用，可部分解决大学生创业存在的资金规模较小、筹措资金困难等问题。同时学生创业需要依据《企业登记管理条例》、《公司登记管理条例》以及消防、卫生等行政审批程序的一些具体规定办理相关手续。

第三，创业经营阶段涉及的市场交易及管理的相关法律问题。 创业经营必然涉及市场主体间的各种交易行为，无论是从合同的订立到合同的履行，还是违约责任的承担，都与《合同法》关系密切。同时应了解《产品质量法》、《劳动法》、《票据法》、《保险法》、《反不正当竞争法》等法律中与自身创业有关的法律规定。

第四，创业经营阶段涉及知识产权的相关法律问题。 创业经营阶段应该在法律允许的范围内使用他人的知识产权。目前我国已经建立了一个比较完备的知识产权法律保护体系。主要包括《商标法》、《著作权法》、《专利法》等法律法规。大学生创业之初可以利用专利先行公开的特点，合理利用现有专利给自己的创业提供技术开发的思路和可行性支持，同时又要保证不侵犯他人的专利权。具体经营中如何合法使用商标专利等知识产权都是创业法律教育必须深入细致讲解的内容。

第五，创业过程中纠纷解决的相关法律问题。 学生要了解《民事诉讼法》、《行政诉讼法》、《仲裁法》中规定的具体诉讼程序，要具有积极收集证据的法律意识，面对交易金额较大、商品较多的经济往来要多采用书面合同文本形式。 （法邦网）