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事件回顾：

一分钟儿童性教育片网络爆红

近日，一段《一分钟性教育——给未成年人看的小电影》系列短片最近在网上热传，受到网民的广泛关注以及热议，看过这个视频的家长直呼“靠谱”、“不用再纠结怎么跟孩子解释‘我从哪儿来’之类的尴尬问题了”。看来这个一分钟儿童性教育片起到非常重要的作用，让儿童的性教育问题不再尴尬了！

“我是从哪里来的?”相信几乎所有年轻的爸妈都难免碰到这个问题。在孩子天真好奇的目光注视下，爸爸妈妈们多少会有些尴尬。有的父母会选择把问题抛给另一半，跟孩子说：“问你爸（妈）去”，有的父母可能会一本正经地告诉孩子：从垃圾桶里捡来的，医院门口抱来的等等，还有的父母会换个文艺一点的说法叫做“爱情的结晶”。可是这些搪塞的答案并不能满足孩子的好奇心。

法邦点评：

网络侵权是指什么

网络侵权，顾名思义，是指在网络环境下所发生的侵权行为。所谓网络是指“将地理位置不同，并具有独立功能的多个计算机系统通过通信设备和线路连接起来以功能完善的网络软件（即网络通信协议、信息交换方式及网络操作系统等,实现网络中资源共享的系统。”网络侵权行为与传统侵权行为在本质上是相同的，即行为人由于过错侵害他人的财产和人身权利，依法应当承担民事责任的行为，以及依法律特别规定应当承担民事责任的其他致人损害行为。

根据《最高人民法院关于审理侵害信息网络传播权民事纠纷案件适用法律若干问题的规定》，法院应当根据网络用户侵害信息网络传播权的具体事实是否明显，综合考虑以下因素，认定网络服务提供者是否构成应知：

（一）基于网络服务提供者提供服务的性质、方式及其引发侵权的可能性大小，应当具备的管理信息的能力；

（二）传播的作品、表演、录音录像制品的类型、知名度及侵权信息的明显程度；

（三）网络服务提供者是否主动对作品、表演、录音录像制品进行了选择、编辑、修改、推荐等；

（四）网络服务提供者是否积极采取了预防侵权的合理措施；

（五）网络服务提供者是否设置便捷程序接收侵权通知并及时对侵权通知作出合理的反应；

（六）网络服务提供者是否针对同一网络用户的重复侵权行为采取了相应的合理措施；

（七）其他相关因素。

未经视频制作者同意，在网上传播，情节严重的，属于网络侵权。（法邦网）

网友评论（新浪微博）：

社会现状则让儿童性教育迫在眉睫

@1024快乐出发：近日,一段时长1分钟的儿童性教育短片爆红网络,不少幼儿家长甚至直呼“靠谱”、“不用再纠结怎么跟孩子解释‘我从哪儿来’之类的尴尬问题了”。你平时都是如何教育孩子防止性侵害,自我保护的呢?

@广播河南：这个有意思→→【涨姿势了!网友自制一分钟儿童性教育片走红 】近日,一段时长1分钟的儿童性教育短片爆红网络,不少幼儿家长甚至直呼“靠谱”、“不用再纠结怎么跟孩子解释‘我从哪儿来’之类的尴尬问题了”。

@三秦都市报：【网友自制一分钟儿童性教育片 被赞靠谱】近日一段儿童性教育短片爆红,不少家长直呼“靠谱”!“孩子,凡是被衣服遮住的地方都不能被别人碰”、“不要跟别人去陌生的地方,即便老师和隔壁叔叔也不可以”配合着充满童趣的漫画,短片用通俗易懂的语言向孩子介绍如何防范“性骚扰”。

结语：

儿童性教育一直以来是教育界的难题，不能太明白，又不能太明白。利用靠谱的视频讲解，不失为一个好办法。（法邦网）

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